拱墅職高學生頂崗實習管理辦法(試行)_doc

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拱職政[2008]12號

拱墅職高學生頂崗實習管理辦法(試行)

一、實習總則

根據教育部部長周濟《職業教育怎樣實現快速健康持續發展》一文中指出中職學校的實習期為半年至一年,為了更好地做好學生實習—就業過渡期,縮短其過渡期,我校力求做好學生實習期的管理。

二、學生實習步驟及流程

1、學生在第四學期中期,必須選擇自己是由學校安排實習還是自找實習單位,

各班主任必須落實至每一個學生。

2、如參加學校統一安排實習的學生,必須服從從學校的統一安排,由班主任統

一發放(實習申請表)。

3、如學生自找實習單位的學生,必須持有《自找單位申請書》并要有家長簽名,

才可到班主任處填寫《實習登記表》,再到實訓處辦離校手續(需填寫實習申請表和領取實習手冊)才能離校,實習結束時,本人認真填寫實習日記,再由實習單位作出實習鑒定(實習評價意見),實習單位負責人簽名并蓋公章,交回到學校實訓處。

4、學生實習完成后,統一將實習手冊交到班主任處,再由班級統一交到實訓處,

方能有學分。

三、學生實習管理制度

實踐性教學環節——實習,在職業教育中占有非常重要的位置,通過實習不僅可以加深對理論知識的理解,而且是強化技能和實用技術的唯一途徑,更重要的是通過社會、企業的實習可以培養和訓練學生的綜合職業能力,整體提高學生的綜合素質,縮短就業后適應期,方便學生走向就業,為充分發揮實習的教育功能,確保學生實習任務的順利完成,提高實習質量,保證實習安全,特制定相關的管理制度。

“以服務為宗旨,以就業為導向,以能力為本位”的新職教觀,要求我們





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